Ресурсный центр "Феникс"
О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Пермского края от 23 июня 2021 г.
№ 26-01-06-694 «О создании ресурсных центров по поддержке образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», реализующегося
в Пермском крае.
Приказ Министерства образования и науки Пермского края от 23.06.2021 N 26-01-06-694
(ред. от 15.08.2023) "О создании ресурсных центров по поддержке образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в рамках реализации федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование", реализующегося в Пермском крае"
Приказ Управления образования СГО "О создании Ресурсного центра по поддержке образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"
Приказ "О создании Ресурсного центра по поддержке образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"
План работы Ресурсного центра на 2024-2025 год
Цель деятельности Ресурсного центра - оказание методической помощи педагогическим работникам общеобразовательных учреждений, психолого-педагогической помощи детям и их родителям с использованием дистанционных технологий и сетевой формы реализации образовательных программ.
Задачи Ресурсного центра:
интегрировать и использовать ресурсы (материально-технические, кадровые, информационно-методические, образовательные) образовательной организации, являющейся Ресурсным центром для реализации основных направлений деятельности Ресурсного центра;
предоставить обучающимся иных образовательных организаций, расположенных на территории Пермского края, доступ к ресурсам Ресурсного центра в рамках сетевого взаимодействия (в очной и/или дистанционной форме);
создать сетевое методическое взаимодействие учителей технологии, методистов, руководителей образовательных организаций, председателей и специалистов психолого-педагогических консилиумов с целью оказания методической, консультационной поддержки в разработке модулей и освоении обновляемого содержания и методов обучения;
обеспечить психолого-педагогическую и методическую поддержку семей, имеющих детей с нарушением интеллекта, подбор адекватных способов взаимодействия с ребенком, его воспитания и обучения, коррекции отклонения в развитии.
11 октября в нашей школе состоялось грандиозное мероприятие - открытие Ресурсного центра по поддержке образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья «Феникс».
Школа стала одной из 17 школ в регионе, которая приняла участие в проекте «Доброшкола», который реализуется в рамках федерального проекта "Современная школа» национального проекта «Образование».
Проект «Доброшкола» направлен на повышение качества образования и самореализации детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Благодаря участию в проекте в школе оснащены новым современным оборудованием 6 кабинетов: кабинет учителя-дефектолога, кабинет психолога, сенсорная комната, швейная мастерская, картонажно-переплетная мастерская, кабинет ЛФК.
Со словами приветствия выступили:
- глава администрации Соликамского городского округа А.А. Русанов,
- и.о. начальника отдела содержания общего образования Министерства образования и науки Пермского края И.Г. Каткова,
- генеральный директор ООО «Уралкалий-Ремонт» М.Л. Томилин,
- начальник управления образования Н.В. Михайлова,
- руководитель ресурсного центра «Феникс» Н.Ю. Верещагина.
Управление образования и администрация ресурсного центра "Феникс" выражает благодарность администрации Соликамского городского округа и ПАО "Уралкалий" входящий в группу "Уралхим" за создание комфортных условий в образовательной организации.
Участие школы в проекте позволило приобрести современное оборудование, игровые пособия которые способствуют развитию высших психических функций, оборудование позволяет проводить как индивидуальные так и групповые занятия, также имеется возможность заниматься детям с ДЦП. Как показали первые занятия с использованием нового оборудования – у детей значительно повышается мотивацию к занятиям, процесс обучения становится более интересным и продуктивным, что делает коррекционно- развивающую работу более эффективной. Сенсорная комната, кабинет ЛФК значительно расширили пространство работы специалистов и педагогов школы. Ребята с огромным увлечением выполняют задания на интерактивном полу, интерактивной стене, интерактивных панелях со специализированным программным содержанием.
У девочек появилась швейная мастерская с самым новейшим оборудованием- это и ткацкий станок, компютеризированные швейные машины, лазерные ножницы, вышивальные машинки, имеется промышленная машина, большой раскроечный стол, просторная примерочная.
Появилась новая картонажно-переплетная мастерская, в которой работают не только дети с легкой умственной отсталостью, но и дети с тяжелыми множественными нарушениями развития.
Новое современное оборудование позволит открыть для обучающихся школы новые возможности.
- Опубликовано:
- 2024-07-01 09:41:00
К списку новостей
